台北日本人学校日記
2025-06-03 学校ニュース
【メディアセンター】「小5国語✕図書のコラボ授業」
本校の小5国語✕図書のコラボ授業を紹介します。
「図書館を使いこなそう」
小5国語「図書館たんけん」光村図書
1 図書館の使い方おさらい(静かに過ごす/分からないことは司書に聞く/図書館に行けばなんとかなる)
2 図書分類法(日本十進分類法(NDC)・中文図書分類法・デューイ十進分類法・本校メディアセンターの分類法)
3 馬の本、どこですか?(馬の育成・馬の本・『馬と明日へ』)
4 分類について(分類はスーパーマーケット・分類記号ラベルの見方)
5 チャレンジ問題(1イヌ・2ネコ・3魚・4牛・5うさぎ・6鳥)※班ごとにテーマの本を3種類以上見つける
6 著作権とは?(NHK for School・教科書の文章)
7 記録カードをノートに書く(引用「~~~~~」(〇〇ページ)出典(①作者・監修者・編集者 ②題名 ③出版社(発行所) ④出版年(一番新しい年))※班で見つけた本を使う。
8 まとめ
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