台北日本人学校日記

2018-10-25 学校ニュース

中国語学習

後期が始まった10月、小学部三年生上級コースでは「去農場玩」の単元を学習しました。発展的な学習として、iPad で文章の一段落を入力して、音読したものを録音しました。

iPadを使用することで、①キーボードで中国語の入力ができる、②はっきりした発音で音読ができる、③イントネーション・気持ち・感情を込めるなど、相手に伝わるように表現できる、という学習目標を達成できるように取り組んでいます。

また、録音した内容を聞き合うことで、さらに学習が必要なところや改善点に気づくこともできます。このように、本校では中国語教育の一環として、iPadを活用した学習に取り組んでいます。

P_20181024_104151 P_20181024_104849 P_20181024_104903 P_20181024_115713 P_20181024_105447 P_20181024_105436 P_20181017_120044 P_20181017_120036