台北日本人学校日記

小５・６理科　６年生に聞いてもらおう！

アクティブラーニング教室を使って、５年生が「電磁石の性質」の学習で学んだことをスライドにまとめ、発表しました。

発表の聞き手は６年生です。

それぞれのグループが工夫をこらしてスライドにまとめ、堂々と発表をしていました。

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６年生は発表をしてくれた５年生にコメントを書いて、良かったところや改善点を伝えました。

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学年をこえて学習をすることで、お互いにとって学びがある時間になりました！