‘学校ニュース’
中２ 道徳の授業風景
中学２年生は、道徳の授業で“情報モラル”をテーマに学習を進めています。
インターネット社会に生きる私たちに大切なことは何か、いろいろな方法で考えていきました。
グループで考えたり、発表し合ったりして、考えを深めていきました。
中学部 合唱コンクール＆語学スピーチ
７月５日中学部の合唱コンクールと語学スピーチがありました。約１ヶ月前から練習してきた成果を発表する時です。どのクラスも高い所を目指して頑張ってきました。笑いあり、涙ありの１ヶ月でした。だからこそ、今日のみんなの瞳はとても輝いていました。聞いている人みんなに感動をあたえてくれてありがとう。
中２ 合唱コンクール直前練習の様子
今日は合唱コンクール当日。
午後からのステージに向けて、クラスごとに最後の練習をしました。
表現方法や音程を確認したり、丸くなって歌ったり、一度通して歌った後、話し合いをしたり。本番までにできることを、それぞれ一生懸命考えながら、時間を過ごしました。
いよいよ、本日午後１時より、合唱コンクール・語学スピーチが開催されます。
クラス全員が一丸となって作り上げた、思いがいっぱい詰まった歌声に、ご期待ください！
English Conversation class with 2-A
Today’s class was a review of the guest speaker’s lesson last week with Mardiana from Indonesia. We also had the awards for best performer/speaker and best group awards. Each group also had to write their own personal thank-you note to the guest speaker to put on their own group thankyou card later.
中学部 合唱コンクール
来週の月曜日は、合唱コンクールリハーサルです。その前にクラスの聞き合いを行いました。お互いに刺激になったようです。本番は１週間後です。
小６英語
We talked about what you can see in the room and how many you can see. We learnednnew words “next to, in front of , and behind” They could write very well! We’ll talk about what there are at their house next time!
図書室だより
子供達が大好きな黒川光広さんの絵のきょうりゅう紙芝居です。
ティラノサウルスのお母さんが怪我をして動けなくなってしまいます。
そこでぼうやが一生懸命お母さんの為に池のお魚を
とろうと奮闘するのですが・・・一年生の１組と３組の子供たちがとても楽しく聞いていました。
中２ Guest Speaker’s Lesson
英会話の授業で、ネイティブスピーカーのゲスト講師を招いての、特別授業がありました。班ごとに英語で質問をしたり、逆にゲストの方の質問に答えたりして、交流を深めていました。
今週の授業時間に、各クラスでこのような授業が行われます。普段の学習が生かされる有意義な時間となるでしょう。
小３ 台北市見学
子ども達にとっては、待ちに待った台北市見学でした。台北１０１、中正紀念堂、総統府、行天宮の順で見学をしました。
台北１０１では、学習した東西南北を確認しながら、台北市全体の地形や街並みを確認していきました。
中正紀念堂では、お弁当を食べて、衛兵交代を見学しました。行天宮では、建物についての説明などを聞いて見学をしました。
どの子も楽しみにしていた台北市見学です。一日を楽しく学習して過ごすことができました。
中２ 合唱練習
合唱コンクールに向けて、本格的に練習が始まりました。
朝の時間や昼休みに、音楽室や教室、体育館などで歌声が響きわたっています。
どのクラスも、リーダーや実行委員、指揮者などがいろいろな練習方法を考え、工夫をしながら練習を進めています。
２年生は、２回目の合唱コンクールということもあり、自主的に練習が進められています。
成長した２年生の歌声に、ご期待ください。
中学部 前期中間テスト
中学部の前期中間テストが６月１４日（土）と１６日（月）に行われます。今年は土曜日に行うことになりました。中１にとっては初めての定期考査です。緊張している様子が伝わってきます。
３年生 全校発表会に向けて
今年度は、国語の（下）教科書に出てくる「モチモチの木」を学年全体で演じていきます。
みんなで「心を一つに」演じることを目標にしています。ひたむきに取り組む姿を通して、学年全体の絆が深まることが大切だと思っています。
歌が７曲。音楽色の濃い内容になっています。
また、カードを使ってモチモチの木を表現します。
カードや声を出すタイミングを合わせる事は、決して簡単ではありません。が、簡単でないことを乗り越えていく過程に感動があると子ども達にも言い聞かせています。
演じる自分たちだけでなく、観に来て下さるお家の方々にもそれまでの頑張りが伝わる、感動が与えられる、そんな「モチモチの木」となるように、一生懸命に取り組んでいきます。
どうぞ、たくさんの暖かい応援をお願いしたします。
« 前の記事へ
