‘学校ニュース’
小３ お茶園見学
小学３年生は８月に文山農場へ社会見学に行きました。
お茶を作っている様子を見学して、お茶づくりの様子やお茶を作っている人たちの努力や工夫について学んできました。
まずは茶摘みについての説明を聞き、傘をかぶって茶畑へ。
暑かったので時間は短かったのですが、一芯二葉を意識してたくさん摘み取りました。
次に摘み取った葉をもう一度確認します。
そのあとは茶揉みも体験させてもらいました。
出来上がったお茶は後日学校まで届けてくれました。
一人分は少しになりましたが、おうちに持ち帰りました。
手作りのお茶の味はいかがだったでしょうか。
農家の仕事について多くのことを学べた社会見学でした。
メディアセンター 小学部3年図書【探究授業】「オンライン版百科事典を使いこなそう！」
今回は「オンライン版百科事典を使いこなそう！」というテーマで授業をしました。
『Sagasokka!（さがそっか!）』を活用してクイズに答えるということに、みんな一所懸命取り組んでいました。授業が終わっても答え合わせをしにメディアセンターに来たり、家に帰ってからもロイロノートで課題を提出したりする児童も少なくありませんでした。
『Sagasokka! （さがそっか!）』で調べて、百科事典で定義を知ったうえで、図書館やインターネットで調べるという体験を通じて、情報活用能力が育めたらと思います。
全問正解したみなさんには「表彰状」と「ひゃっか王特製しおり」のプレゼント！
早速全問正解をした児童はとても喜んでいる様子でした。
まだクイズに取り組んでいるみなさん、引き続き頑張ってくださいね！
メディアセンター 小学部4年図書【探究授業】「パンフレットの工夫を考えよう」
今回は「パンフレットの工夫を考えよう」というテーマで授業をしました。
実際のパンフレットの工夫を調べるために、紙（台湾にある日本語の観光パンフレット）とデジタル（ウェブサイトで自分が関心のあるパンフレット）のどちらかを選び、スライドにまとめました。また、自分で調べたものをグループで共有しあいました。
メディアセンター ８・９月特集「宇宙」
メディアセンターでは、９月１２日の【宇宙の日】にちなんで、
ブックタワー内におすすめの「宇宙」の本を置いています。
どの本も借りることができます。
また、図書の授業では「宇宙」の絵本の読み聞かせや「宇宙食」について取り上げました。
昼休みには「宇宙食のことをもって知ってみよう」ミニイベントを行いました。
【蔵書情報】
書名：もしも宇宙でくらしたら
著者名：山本省三
出版社：WAVE出版
出版年：2013年6月
NDC：538/ヤ
ブックタワー【８・９月特集「宇宙」】
メディアセンター 小学部＆中学部「チャレンジスタンプラリー『宇宙の日』企画のお知らせ」
9月12日「宇宙の日」にちなんで、メディアセンターではチャレンジ企画を２つ用意しました。
メディアセンター入口に専用の用紙を置いています。
締め切りは9月22日（金）です。
チャレンジ内容でもっと知りたい、わからないところなどあればメディアセンターまで、お気軽にお問合せください。
⇒メディアセンター 「チャレンジスタンプラリー『宇宙の日』企画のお知らせ」
【蔵書情報】
書名：ＪＡＸＡ×かいけつゾロリ 宇宙をめざせ！科学実験大図鑑
著者名：ＪＡＸＡ宇宙教育センター
出版社：ポプラ社
出版年：2023年3月
NDC：407/ジ
第2回現地校進学懇談会
9月14日(木)4時間目に第2回現地校進学懇談会がアクティブラーニング室で行われました。
今年は5名の卒業生を招いて進路についてお話を伺いました。
受験準備のヒントもたくさんいただきました。
先輩から話を聞いて、具体的に自分の進路について考えることができたのではないでしょうか。
中学部 生徒会本部役員選挙＆立会演説会
9月11日（月）、中学部では立会演説会、生徒会本部役員選挙が行われました。TJS中学部の生徒会本部は中１・中２の計8名で構成されていて、毎年9月に選挙で選ばれます。任期は一年間。
今年度もそれぞれの候補者が豊かな発想で自分なりのマニフェストを掲げ、立会演説会ではそれをわかりやすくスピーチしました。当選如何に関わらず、立候補し、堂々と檀上で自らの考えを述べたこと、そのこと自体が大変勇気のいることです。選挙管理委員も朝早くからの準備等、よく頑張りました。候補者、応援者、選挙管理委員の生徒たちすべてに称賛の拍手を送りたいと思います。お疲れさまでした。
メディアセンターでの学び
新校舎の学習の拠点となる「メディアセンターでの学び」について紹介ページを作成しました。
ぜひご覧ください！
メディアセンター 小学部1年図書「【探究授業】考える達人になろう！（ベン図）」
図書の授業では、「考える達人になろう」と題して、「考えることを考える」授業を行っています。
小1ではベン図を使って「比べる」技を学習しています。
第１回目は「リンゴとオレンジ」、第2回目は「海でかくれる生き物とかくれない生き物」を比べ、相違点をベン図でまとめていきました。
各クラスで様々な考えが出ました。考えるということはとても大切なことで、そこから気になったことや興味を持ったことを続けて調べてほしいです。
TJS情報モラルデー
9月1日と2日は「TJS情報モラルデー」でした。日本から講師の先生をお迎えして、小１～中３まで学年ごとに情報モラル授業を実施しました。また、保護者のみなさんへの情報モラル講演会や、小中の委員会によるポスター掲示、実態調査の結果を公開しました。生活に欠かせない道具となりつつあるiPadやChromeBookなどの使い方やメディアとの付き合い方を見つめ直し、TJSでの学びをより進化させるための2日間でした。
メディアセンター 「チャレンジスタンプラリー夏のチャレンジ企画の展示をしました」
夏休み前にメディアセンターで企画したチャレンジ企画にたくさんの人がチャレンジしてくれました。
みんながチャレンジした「駅弁」「クロロのちぎり絵」「自由研究」の作品をメディアセンター入口に展示しています。
その他に「夏の思い出」と題して、「鉄道一周の旅」「日本旅行各地の紹介」の展示もしています。
ぜひ見てくださいね。
多くのチャレンジをありがとうございました！
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メディアセンター 「避難訓練をしました」
９月１日は防災の日のため、メディアセンターの入口付近では防災や避難に関する本を展示しています。
そして、台北日本人学校ではこの日に避難訓練をしました。外に避難できないことを想定し、校内で一番安全な地下多目的ホールに避難する訓練でした。
外に避難できない状況もあるのは台湾では起こりえることです。
いざというときに備えて訓練は重要なことですね。
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