メディアセンター - 台北日本人学校

‘メディアセンター’

2023-09-01

メディアセンター　「避難訓練をしました」

９月１日は防災の日のため、メディアセンターの入口付近では防災や避難に関する本を展示しています。

そして、台北日本人学校ではこの日に避難訓練をしました。外に避難できないことを想定し、校内で一番安全な地下多目的ホールに避難する訓練でした。

外に避難できない状況もあるのは台湾では起こりえることです。

いざというときに備えて訓練は重要なことですね。

避難訓練

2023-07-20

メディアセンター　小学部＆中学部「R5メディアセンター通信4月～7月のふりかえり」

夏休み前に、４月～７月のメディアセンターの貸出や取り組みをふりかえってみました！

R5メディアセンター通信4月～7月のふりかえり

2023-07-19

メディアセンター　「チャレンジスタンプラリー夏のチャレンジ企画のお知らせ」

もうすぐ夏休みですね。夏休みの計画はもう済みましたか？

メディアセンターではこの夏にチャレンジ企画を３つ用意しました。

３つの中から興味あるテーマを選んでチャレンジしてみませんか。

メディアセンター入口に専用の用紙を置いています。

チャレンジ内容でもっと知りたい、わからないところなどあればメディアセンターまで、お気軽にお問合せください。

夏休みチャレンジ企画

2023-06-29

メディアセンター　小学部＆中学部「新しい本が入荷しました！」

7月3日（月）から新しい本（約500冊）の貸出が始まります。

貸出開始の前に、どのような本があるのか、どのような内容なのかを知ってもらうために、試し読み期間を設けています。1週間の試し読み期間ではなるべく多くの本を紹介するため、日ごとに入れ替えをしています。

興味のあるジャンルを選ぶのもよし！
本の表紙の印象から選ぶのもよし！

とにかくたくさん開いてみてください。
新しい1冊が見つかるかもしれませんよ。

20230703新しい本一覧（クリックすると一覧を見ることができます。）

Image_20230626_083534_591 (1) 20230628_082538

2023-06-28

メディアセンター　「夏休み特別貸出・夏期閉館について」

貸出期間：2023年7月3日（月）～7月21日（金）
貸出冊数：1人10冊まで
返却期間：2023年8月22日（火）〜8月25日（金）　　　　　　
小1〜小4は、8月22日（火）〜25日（金）の図書の授業内でも返却可能
貸出不可期間：8月22日（火）〜8月25日（金）　※本の返却や修理をするため、この期間は閲覧のみとします。
夏期閉館期間：7月22日(土)～8月21日(月)

なかなか普段ゆっくり読めない本も、夏休みを利用して、ぜひじっくり読んでみてください。

2023-06-27

メディアセンター　小学部２〜４年図書「読書記録をデジタルで残そう」

今年度の図書（小学部２～４年生）の授業では、「読書記録をデジタルで残そう」と題して、スプレッドシートで読書記録をつけています。「読書記録カード」には「読みおわった日／読んだ本のタイトル／分類／おすすめ度／ページ数」を入力します。ページ数を入れると、自分で決めた「目標ページ」まで残り何ページか自動的に計算してくれるので、自分がどれだけ読んだかはっきりとわかります。最初のうちは読書記録をデジタルでつけるのがなかなか難しかったのですが、何度も練習していくうちに少しずつ慣れてきています。読書記録は、メディアセンターで借りて読んだ本だけでなく、学級文庫で読んだ本やうちで読んだ本もつけることができます。目標ページに向かって読書を続けましょう。

111

2023-06-26

メディアセンター　小学部6年理科「体のひみつ図鑑コンテスト」

6年生は理科「体のつくりとはたらき」で、人の体の中には何があって、どのようなしくみになっているかを学習しました。単元のまとめとして「体のひみつ図鑑コンテスト」を開催し、学んだことを図鑑にしました。読む対象は3年生〜5年生を想定してつくったので、漢字によみがなをふったり、難しい言葉はわかりやすいように言い換えたりして工夫してつくっています。メディアセンター入口には児童が作成した図鑑も掲示しています。

Image_20230618_151519_973 Image_20230618_151520_286

2023-06-20

メディアセンター　小学部１年図書「図鑑をつかってみよう」

小1国語の単元「くちばし」に関連して「図鑑」の学習を行いました。はじめに「どうしてそんなかお?（鳥）」をクイズを出しながら読み聞かせをしました。次に、ペアを組んで、下記の「もくじ（目次）」や「さくいん（索引）」を調べました。図鑑の中から課題の動物が見つかると、「ありました！」と喜んでいる姿が印象的でした。

Image_20230531_100216_405 Image_20230531_100217_691 Image_20230531_100218_098 Image_20230531_100215_771